專業(yè)教研
歷經(jīng)15年沉淀的專業(yè)教材與優(yōu)質(zhì)試 題庫(kù),由深圳研究院教師團(tuán)隊(duì)不斷研 討完善,適合思維培養(yǎng)。
歷經(jīng)15年沉淀的專業(yè)教材與優(yōu)質(zhì)試 題庫(kù),由深圳研究院教師團(tuán)隊(duì)不斷研 討完善,適合思維培養(yǎng)。
由專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃師1對(duì)1制定學(xué)習(xí)規(guī) 劃,指導(dǎo)試卷分析,保障學(xué)習(xí)效率。。
為了讓每位學(xué)生受到足夠的關(guān)注。 小班收費(fèi),一對(duì)一效果。
由中高考老師指導(dǎo),課程內(nèi)容總結(jié) 性強(qiáng),直擊考點(diǎn),事半功倍。幫助 學(xué)生學(xué)會(huì)試卷分析、自我總結(jié)的方 法,以便精準(zhǔn)學(xué)習(xí)。
1對(duì)1制定每周目標(biāo)、每月目標(biāo),督 促逐步完成,從而實(shí)現(xiàn)中高考目標(biāo)。
歡迎家長(zhǎng)隨時(shí)旁聽(tīng),與孩子一起感 受精彩課堂,旁聽(tīng)制度源于我們內(nèi) 心的責(zé)任與自信。
考場(chǎng)上發(fā)揮失常,考場(chǎng)上發(fā)揮失常的原因有很多,比如進(jìn)了考場(chǎng)突然很緊張或者身體不適,導(dǎo)致后面很多題目沒(méi)有做完
學(xué)習(xí)成績(jī)不差,但考前復(fù)習(xí)做得不好 有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也不差,但是在高考前太過(guò)放松自己,以至于很多知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有復(fù)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)也不是很理想
無(wú)法進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué),有些同學(xué)的成績(jī)只能進(jìn)普通的大學(xué),但離重點(diǎn)大學(xué)還有一定的差距
進(jìn)入大學(xué)只有幾分之差,有的同學(xué)平時(shí)成績(jī)不好不壞,忽上忽下,在成績(jī)公布之后,離進(jìn)入理想大學(xué)只有幾分之差。面對(duì)這種情況,很多學(xué)生都是心中有所不甘,也會(huì)選擇復(fù)讀一年
①持我省高中階段學(xué)校畢業(yè)證書(shū)
②持外省高中階段學(xué)校畢業(yè)證書(shū),戶籍遷入我省滿18個(gè)月(時(shí)間計(jì)算到高考當(dāng)年8月31日,(且高考報(bào)名時(shí)高中階段學(xué)校畢業(yè)滿一年的
上兩項(xiàng)條件任一項(xiàng)具備,可參加報(bào)名。報(bào)名時(shí)間:即日起介紹咨詢報(bào)名,中考后接受來(lái)校注冊(cè)